产品描述

♦ 加速电子穿过充满汞蒸气的汞管时，会发射出紫外线，汞原子的激发能通过测量相邻电流极小值之间的电压来获得，

通过该实验可以学习到：能量量子化、电子碰撞、激发能

产品特点

♦  配件丰富，功能齐全、高性价比

♦ 创新的软件系统，直观的图形化用户交流界面

♦ 专业技术，匠心品质

♦ 德国原装，汇聚了国际教学仪器公司德国PHYWE百年实验教学精粹

产品背景

♦ 1913 年弗兰克（James Franck，1882~1964）和G.赫兹(Gustar Hertz,1887~1975)在柏林大学合作，研究电离电势和量子理

论的关系，用的方法是勒纳德（P.Lenard ）创造的反向电压法，由此他们得到了一系列气体，例如氦、氖、氢和氧的电离电势。

后来他们又特地研究了电子和惰性气体的碰撞特性。

♦ 1914年，弗兰克（James Franck，1882~1964）和赫兹(Gustar Hertz,1887~1975)在研究中发现电子与原子发生非弹性碰撞时

能量的转移是量子化的。他们的精确测定表明，电子与汞原子碰撞时，电子损失的能量严格地保持4.9eV，即汞原子只接收4.9eV

的能量。

为了培养科学的思维方法、感悟科学家们坚持不懈的追求精神和严谨的治学态度,国际百年教学仪器公司德国PHYWE开发的

弗兰克-赫兹实验（配汞蒸气管）实验器重现密立根实验，学生及教师可重温诺贝尔经典实验。

用户收益

♦  教师、学生：

a.重温诺贝尔经典实验，感悟科学家们坚持不懈的追求精神和严谨的治学态度

b.提升国际视野、拓展创新思维、培养科学素养

♦  学校：

a.深化教育内容，提升学生的整体竞争力

b.拓展培养渠道，丰富教育方式，提升学校知名度

c.为教育变革提供了全新的思路与支持

典型实验

♦ 水银管弗兰克-赫兹实验

产品视频