产品描述
♦ 玻璃夹套仪器主要由玻璃夹套和特殊的插件和配件组成,最初是为研究气体实验而开发的,也
可用于化学、物理、生物类课程的教学,可研究气体定律,确定摩尔质量,测量燃烧焓等许多参数
产品特点
♦ 配件丰富,功能齐全、高性价比
♦ 创新的软件系统,直观的图形化用户交流界面
♦ 专业技术,匠心品质
♦ 德国原装,汇聚了国际教学仪器公司德国PHYWE百年实验教学精粹
产品背景
♦ 约翰尼斯·迪德里克·范·德·瓦耳斯以题为《论气态和液态的连续性》的论文获得了博士学位。在这篇论文中,他提出了自己的连续性思想。他认为,
尽管人们在确定压强时除了考虑分子的运动外,还要考虑其他因素,但是在物质的气态和液态之间并没有本质区别,需要考虑的一个重要因素是分子
之间的吸引力和这些分子所占的体积,而这两点在理想气体中都被忽略了。从以上考虑出发,他得出了非理想气体的状态方程,即著名的范德瓦耳斯
方程:(P+a/V2)(V-b)=RT;其中,P、V和T分别代表气体的压强、体积和温度,R是气体常数,a代表分子之间的相互吸引,b为分子的体积,
且a,b对于不同的气体有不同的值。
♦ 相对于其他实验工作者提出的模型和状态方程,范德瓦耳斯方程是最有用的,受到了广泛的重视和应用。首先,它比较简单,突出了决定流动性的
分子特征;其次它又能指出气体有三相点,且能与在临界温度下可液化等性质相符合。当时的实验发现,如果某一种气体的温度不在临界值之下,那么
它是不能只通过改变压强来液化的。从范德瓦耳斯方程出发,临界温度,临界体积,临界压强都可用a,b表示出来,且与实验结果完全相符。
♦ 1880年,范德瓦耳斯还发现了对应定律。该理论预言了气体液化所必需的条件,对所谓“永久”气体的液化具有重要的指导作用。
为了培养科学的思维方法、感悟科学家们坚持不懈的追求精神和严谨的治学态度,国际百年教学仪器公司德国PHYWE开发的玻璃夹套仪器系统可用于
研究气体定律,学生及教师可重温诺贝尔经典实验。
用户收益
♦ 教师、学生:
a.重温诺贝尔经典实验,感悟科学家们坚持不懈的追求精神和严谨的治学态度
b.提升国际视野、拓展创新思维、培养科学素养
♦ 学校:
a.深化教育内容,提升学生的整体竞争力
b.拓展培养渠道,丰富教育方式,提升学校知名度
c.为教育变革提供了全新的思路与支持
产品配置
典型实验
典型实验
♦ 测定液体的摩尔质量