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层析分离过程:Cobra4用于气相色谱法

名          称:       层析分离过程:Cobra4用于气相色谱法

型          号:       P3031760

尺          寸:       125 x 65 x 35

重          量:       200克

适 用 学 段:       大学/中学
功 能 描 述:借助色谱中的固定相和流动相,来有效的分离混合物,在色谱柱的末端有一个导热系数检测器,

                     可以根据不同的导热系数检测不同的物质

完 成 实 验:Cobra4用于检测PHYWE气相色谱法

  • 产品介绍
  • 产品配置
  • 典型实验

产品描述

♦ 借助于色谱中固定相和流动相,可以用来有效的分离混合物,在气相色谱法中,流动相是气体,

加入待分离混合物的流动相,以恒定的流速将混合物输送通往分离柱,流动相和固定相之间发生作用

♦ 固定相与不同物质(分配平衡,吸附-解吸平衡)之间平衡的建立导致各个组分的迁移率不同,在

色谱柱的末端有一个导热系检测器,可以根据不同的导热系数检测不同的物质


产品特点

♦  配件丰富,功能齐全、高性价比

♦  创新的软件系统,直观的图形化用户交流界面

♦  专业技术,匠心品质

♦  德国原装,汇聚了国际教学仪器公司德国PHYWE百年实验教学精粹


产品背景

 

♦ 1939年,理查德·劳伦斯·米林顿·辛格结束了剑桥的研究生活,同时,和阿彻·约翰·波特·马丁合作,在

   利兹大学的羊毛产业研究机构从事羊毛的化学研究工作。

♦ 1943年,到伦敦里斯特医药化学研究所工作,进行抗菌缩氨酸的研究。并和阿彻·约翰·波特·马丁合作,

   对过去长期从事过的分溶层析法继续探索。

♦ 1944年,他们用滤纸代替硅胶,同样成功地把各种氨基酸分离开来,这是一项新的突破。因为它不仅可

   以分离氨基酸,还可以分离和检验糖类、肽类、各种抗菌素及几乎所有的无机物、有机物等。

为了培养科学的思维方法、感悟科学家们坚持不懈的追求精神和严谨的治学态度,国际百年教学仪器公司德

PHYWE开发层析分离过程:Cobra4用于气相色谱法重现色谱分离过程,学生及教师可重温诺贝尔经

典实验。


用户收益

♦  教师、学生:

a.重温诺贝尔经典实验,感悟科学家们坚持不懈的追求精神和严谨的治学态度

b.提升国际视野、拓展创新思维、培养科学素养

♦  学校:

a.深化教育内容,提升学生的整体竞争力

b.拓展培养渠道,丰富教育方式,提升学校知名度

c.为教育变革提供了全新的思路与支持

产品配置

典型实验

典型实验

♦ Cobra4用于检测PHYWE气相色谱法

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