课堂实验就依靠一支粉笔、一张嘴，只停留在讲实验阶段？课堂实验直接播放实验视频，只要学生看看就行了？课堂实验还局限于课本实验，创新、探究性实验无从下手？
课堂实验器材不完善，学生兴趣不足，难以开展？
相信很多老师都遇到过上面的问题？究竟该如何解决呢？那就请继续往下看。11月27日-28日，宝马娱乐mb1211网址受邀参加无锡市中小学实验室管理人员专业技术培训。
培训会上，针对课堂实验的现状，宝马娱乐mb1211网址副总经理张京涛详细阐述了课堂实验的重要性和特点：“课堂实验的作用不仅仅是为了获得某一次具体的实验结果，而是为了达到教学目的，实验的选择和设计，都应贴近教材，满足教学目的。课堂实验力求简单方便，现象清楚、直观、可视性强，能够把微观问题宏观化，定性问题定量化。这样的课堂实验能够直观地呈现知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的观察和动手能力，更好地培养学生的思维和创新能力，多方面提高学生的素质，培养学生严谨的科学态度。”
那到底该如何开展课堂实验呢？张总也提出了自己的看法：
首先，要借助高品质器材。比如，小学科学和初中物理的摩擦生热实验，通常会搓手去感受温度的变化，那如何将定性的问题定量化地展现出来呢？我们可以借助宝马娱乐mb1211网址温度传感器和配套的实验器，可以非常方便快捷的测量摩擦过程中温度的变化，并通过实验数据、图像等展现出来，非常的形象直观。
宝马娱乐mb1211网址动力学系统，实验方法贴合教材，是在传统实验的基础上作出的改进，利用先进的传感器技术实现速度、加速度、位移等物理量的测量，一套实验仪器可完成中学阶段所有动力学相关实验，同时提供丰富的配件，可拓展探究更多的实验。
高中化学中铁的吸氧腐蚀实验，采用宽口径试管，大大增加了反应物的接触面积，铁粉和碳粉的科学配比，保证反应速率效率更高，搭配温度、压强和氧气传感器，能实时观测实验变化，5分钟即可看到明显的实验现象。
人教版 选修4 化学反应原理 第四章 电化学基础 第四节 实验4-3 铁的吸氧腐蚀实验
灭火器的模型实验，将气体制取和性质验证于一体。泡沫和二氧化碳在压强的作用下通过导管到达火源，通过二氧化碳的密度比空气大且不可燃也不支持燃烧的性质，进行灭火。这是选自宝马娱乐mb1211网址TESS分组实验箱里的一个实验，实验箱实验设计由浅入深、由易到难，注重知识点的衔接和关联，还将教学知识点和生产、生活紧密结合，实现了知识点的实验化。
关注新能源的利用、航空工业等热点问题，在课堂上进行探究实验，培养学生能力，再到课外去应用，在社会中去发展，进而实现从知识到能力的转化。应用传感器、采集器等现代仪器，在教学中从定性到定量的变化，使学生感受到对知识的认识是不断递进的，从定性认识上升到定量认识。
张总的讲解另台下的听众老师们耳目一新。在张总讲解的过程中，老师们纷纷拿出手机拍照，希望将先进的思想和理念带回自己的学校，让他们也开开眼界。
现在知道如何开展课堂实验了吗？如果按照张总的思路，未来实验课堂又会是什么样的呢？
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