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麦克斯韦-玻尔兹曼速度分布

名          称:               麦克斯韦-玻尔兹曼速度分布

型          号:               P2320300

箱          体:               60 x 20 x 180

电 机 电 源:               12 VDC / 20 W.

维度记录箱:               240×5×120

适 用 学 段:                大学/中学
功 能 描 述:用来模拟气体分子的运动,通过测量玻璃球的投掷距离来确定气体分子的速度,

                    将实验获得的速度分布于理论的麦克斯韦-玻尔兹曼方程进行对比

完 成 实 验:麦克斯韦-玻尔兹曼速度分布

  • 产品介绍
  • 产品配置
  • 典型实验

产品描述

♦ 利用气体动力学理论模型装置模拟气体分子的运动,通过测量玻璃球的投掷距离来确定气体分子的速度,

将实验获得的速度分布于理论的麦克斯韦-玻尔兹曼方程进行对比


产品特点

♦  专业技术,匠心品质

♦  德国原装,汇聚了国际教学仪器公司德国PHYWE百年实验教学精粹


产品背景

♦ 1875年,雅各布斯·亨里克斯·范托夫发表了《空间化学》一文,提出分子的空间立体结构的假说,首创“不对称

碳原子”概念,以及碳的正四面体构型假说(又称范霍夫—勒·贝尔模型)

♦ 1877年,雅各布斯·亨里克斯·范托夫开始注意研究化学动力学和化学亲合力问题

♦ 1884年,雅各布斯·亨里克斯·范托夫出版《化学动力学研究》一书

♦ 1885年,雅各布斯·亨里克斯·范托夫被选为荷兰皇家科学院成员

♦ 1886年,范特荷甫根据实验数据提出范特荷甫定律——渗透压与溶液的浓度和温度成正比,它的比例常数就是气体

状态方程式中的常数R

♦ 1901年,由于“发现了溶液中的化学动力学法则和渗透压规律以及对立体化学和化学平衡理论作出的贡献”,成为第

   一位诺贝尔化学奖的获得者

为了培养科学的思维方法、感悟科学家们坚持不懈的追求精神和严谨的治学态度,国际百年教学仪器公司德国PHYWE

开发的麦克斯韦-玻尔兹曼速度分布实验器重现麦克斯韦-玻尔兹曼速度分布实验,学生及教师可重温诺贝尔经典实验。


用户收益

♦  教师、学生:

a.重温诺贝尔经典实验,感悟科学家们坚持不懈的追求精神和严谨的治学态度

b.提升国际视野、拓展创新思维、培养科学素养

♦  学校:

a.深化教育内容,提升学生的整体竞争力

b.拓展培养渠道,丰富教育方式,提升学校知名度

c.为教育变革提供了全新的思路与支持

产品配置

典型实验

典型实验

♦ 麦克斯韦-玻尔兹曼速度分布

 

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